捲毛curl。可口coco。魚fish

• 關係

<我另一半對小孩的期望跟我不同. 或者是教育理念不同!（如何幫助及引導另一半進入華德福?）>

< 和其他共同參予教養孩子的長輩之間觀念的歧異 >

＜與家中長輩或是另一半的教育觀念不同時.該如何說服他們．或是取得平衡點呢?＞

 ＜與長輩教養觀念的衝突無法解決,我覺得最大的困難點在於隔代教養，我們夫妻的上班的，其實真的要很感謝阿公阿嬤的幫忙，可是阿公阿嬤疼孫時常破壞父母所訂的規則如果稍微溝通一下，有時方式不恰當，就會起爭執，自己退讓，感覺就破壞了原則，讓孩子也養成不好的習慣(有靠山，而且有時會欺騙)不退讓，又覺得惹爸媽不開心，對不起他們＞

<我 們遇到最大的挑戰是, 要面對來自身邊大人們因不理解這個獨特孩子而產生的指指點點. 不真的了解華德福的同儕家長們, 一旦集結起來對孩子或我們都是很大的壓力. 不怪她(他)們; 但身為爸媽的我們如何能挺住, 堅定提供孩子一個充滿愛與正向能量的華德福環境, 一直都是很大的考驗啊！>

有關＂關係＂這個問題，我們可以用與情緒相同觀點－接納他，經驗他，與他共處－來回答．大部分的人都希望擁有快樂，遠離痛苦，但這就是我們對生活不切實際的幻想，讓我們不願面對自已內在的痛苦或逃離痛苦。巴觀說:"我們的焦點是如何看見，如何接納，如何與內在發生的一切在一起，而不是試圖保持某些事物，排除其他的"。

所以當我們面對另一半或是長輩時，不要想可以永遠意見一致。相反的，允許 他人做自已，是和平關係的典範，但這只有在你能夠了解改變彼此是無用時，才有可能。你的觀點和想法可能對你很好，但期望相關人等也必須採取同樣的框架則會 產生問題。當你明白這個真理時，就能開始經驗你的伴侶或長輩，並帶來喜悅。當然這並不代表我們完全要照這樣的觀點來做，如果你真的很受不了，快要瘋掉了， 你完全沒辦法接納他，經驗他，與他共處，那你可以慢慢來，先試著看清自己的樣子，愛自己囉！

當我寫完這段文章的晚上，考驗就來了，老公打電話說要應酬會晚歸，我明明 就知道這就是他的個性，我應該接納他，經驗他，與他共處，但說實話，我心裡一直重覆著這句話，但在電話上我還是忍不住的把他念了一頓（但有比較收斂，是用 念的不是用罵的：Ｐ），掛上電話，覺得自己真是修煉不夠啊！繼續加油囉！

接著在陪女兒睡覺時，女兒總愛一直重覆把腳抬高，然後重重落下，我很不喜歡這種砰砰砰的感覺，所以每次他弄，我都會說媽媽不舒服，請你不要這樣做．但我這次沒有這樣說，我決定接納他，經驗他，與他共處．
我說：＂媽媽知道你的腳想要運動，所以就讓他動一動，等他想休息再休息．＂女兒：＂媽媽，可是為什麼你之前都叫我不要這樣做？＂
我：＂因為媽媽一直在學習當一個讓你更好的媽媽啊！＂
女兒：把腳再落下一次後就說，＂我的腳運動夠了，他要休息了．＂
我的心裡來了一個大大的歡呼，這個方法用孩子身上，真的讓人好滿足，好有成就感哦！！

在提到同儕家長之間的問題，其實不管是不是特殊的孩子，要提供一個充滿愛 與正向能量的華德福環境都是個很大的考驗，新竹教育大學林麗卿副教授在Sharifa Oppenheimer，地球上的天堂推薦序中提到，只要我們為孩子營造的單純又幸福的家庭氛圍和生活點滴，父母用愛和合宜的引導所串起的每日作息，週而 復始的節奏和規律，簡單又深具意義的節慶活動，自然又開放的環境和玩具，神奇的故事和符合孩子心靈的藝術，孩子就可以在其中安全，自由又快樂地長大。

所以愛與正向能量的環境要先從家庭做起，當每個家庭都有愛和正向能量時， 自然而然學校也會充滿著這樣的能量，我一直覺得，如果有機會跟特殊的孩子同一班，是一件很幸運的事，因從小就訓練，知道該怎麼跟這樣的人相處，長大遇到什 麼大風大浪也不用怕啦!!或許有人會覺得我說風涼話，因為事不關己，但事實上，在這世上，你會遇到的所有事情都是跟你來這個世上是息息相關的，所以這是他 們的選擇，是他們需要學習面對的問題，如果遇到了，就只是想法這個問題踢走，那孩子們，也會學到一樣的解決問題的方式，若家長們可以接納他，經驗他，與他 共處，那將會成為孩子們很棒的模範．